Entrevue d’Eve Pouliot pour un article de Carolyne Labrie, Le Quotidien (21 novembre 2023)

Selon Eve Pouliot, les multiples interruptions scolaires vécues depuis la pandémie représentent une accumulation de stress qui met à l’épreuve la capacité d’adaptation des jeunes. S’appuyant sur une recherche menée auprès d’élèves, de parents et de membres du personnel scolaire au Saguenay–Lac-Saint-Jean, elle souligne que ces perturbations ont entraîné une baisse de l’engagement et de la motivation scolaires, tout en affectant les habitudes de vie des adolescents, notamment le sommeil, l’alimentation et le temps passé devant les écrans. Elle rappelle également que les enseignants ont subi un important épuisement en raison des responsabilités accrues assumées pendant la pandémie. Face à l’incertitude créée par les journées de grève, elle recommande aux parents de maintenir une routine souple, de ne pas se mettre une pression excessive et de faire preuve d’indulgence envers les jeunes, tout en reconnaissant que certains peuvent aussi retirer des aspects positifs de ces périodes, comme davantage de temps en famille et un rythme de vie moins stressant.