Chaire de recherche du Canada sur les jeunes, les catastrophes et la justice sociale

Publié le 20 février 2020

Donner une voix aux jeunes à la suite d’une catastrophe : enjeux et stratégies concernant l’utilisation de l’entrevue de groupe comme technique de collecte des données

La recherche centrée sur l’enfant : défis éthiques et innovations méthodologiques, Presses de l’Université Laval.

Eve Pouliot (UQAC), Danielle Maltais (UQAC), Geneviève Côté (UQAC) et Anne-Lise Lansard (UQAC)

Comment citer cette publication

Pouliot, E., Maltais, D., Côté, G. et Lansard, A.-L. (2020). « Donner une voix aux jeunes à la suite d’une catastrophe : enjeux et stratégies concernant l’utilisation de l’entrevue de groupe comme technique de collecte des données », dans Côté, I., Lavoie, K. et Trottier-Cyr, R.-P. (Dir.), La recherche centrée sur l’enfant : défis éthiques et innovations méthodologiques. Québec : PUL, pp. 413-440.

  • Eve Pouliot

    Professeure titulaire en travail social à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) et titulaire de la Chaire de recherche du Canada ZENITH
  • Danielle Maltais

    Professeure émérite en travail social à l’UQAC